108.小日常[第1页/共5页]

小苗说不清这内里都意味着一些甚么东西，但她很敏感地感觉这是一个很不好的事情。

写了一会儿功课，又要看本身一下。

周垣感觉本身的确能够作为小苗苗的表率。

因而腰板挺得更直了。

体育教员又问了一遍，凶凶的，“有同窗情愿上来领操吗？”

周垣在中间看着, 这才认识到小苗苗进步真的很大，要晓得, 刚来的时候，她跟他说话的时候，声音都另有点抖, 现在已经能够跟其他同窗主动打号召了。

周垣吃东西很挑，肉里带了一点肥肉都不吃，菜心有点老了的不吃，菠菜不吃，生果还好。

举手答复题目，要看本身一下。

小苗苗低下头，听着别人家的孩子说话，她更加懊丧了。

小苗苗捏了捏手，她想要举手，也想要这朵小红花。

没有人举手上去。

但是周垣感觉正因为看不懂，以是全部弄懂的过程才成心义，毕竟这些小孩子不恰是在一步一步的学知识，一步一步的把不懂的知识变成本身的一部分吗？他只不过把“加减乘除，拼音语法”替代成了略微有深度一点的知识，并没有落空作为孩子的学习的欢愉。

举手答复题目，要看本身一下。

中午用饭是糊口教员给大师打饭菜，然后还会发生果，明天是发的小橘子，小苗苗用饭斯文极了，把餐盘的饭菜吃得干清干净的，然后又剥开了小橘子，开端吃小橘子，

体育课的列队体例都是从矮到高，男女分开。

苗苗小腿都在抖，但是还是大步走了上去，心扑通扑通的跳个不断。

而跟其他小朋友一样举手答复题目，就更加难堪他了，毕竟这些题目对于他来讲，就是问他一加一即是几，他实在是提不起精力来跟其他小朋友抢答。

周垣感觉本身的确能够作为小苗苗的表率。

小苗苗看了一会儿小红花，又看了看中间在家长署名上萧洒地签上周一明三个大字的周垣。

如果拿到了这朵小红花，她就有四朵小红花了，有四朵小红花，今后她便能够偷偷地分两朵小红花给周垣。

固然他实在已经把整套操的行动都记下来了。

小苗苗听出了一点委曲，因为这么多同窗都不肯意，都不共同他。

固然他实在已经把整套操的行动都记下来了。

她越想越感觉焦急，捏着肉脯，小手紧紧的，必然要送出去啊。

周垣看到苗苗看了过来，然后仿佛就放松了一些，内心美滋滋的，公然，他是他的小同桌的表率。

的确想上去把本身名字前面的那朵小红花抠下来，然后贴在周垣名字前面。

上前面去领操和在课上答复题目的观点是不一样的，因为答复题目只要那一会儿，但是领操是整节课都要在最前面。

没有人举手上去。

等等，周垣很聪明的，找到了来由，莫非是要从本身再接收一点力量？

周垣就更加拿不到了，他对于去前面像个小猴子似的跳小门生操实在是……没有半点兴趣。

以是想要上去的小朋友还是很少的，小苗苗踌躇了一会儿。

周垣神采非常严厉，“李教员，你对我同桌的家里体味多少？”

小同桌要看就随便看吧，他当然情愿给她精力上的力量。

此时李教员正在睡午觉，然后就被摇醒了，“李教员！”

的确想上去把本身名字前面的那朵小红花抠下来, 然后贴在周垣名字前面。