第34章 兴趣分歧[第1页/共3页]

吴越古也会对李志的科技发明表示出一些兴趣，李志则会热忱地为她先容。

李志有些不平气地说：“我们这是在切磋科学知识，又不是在玩闹。你不也和朋友聊得挺欢吗？”

吴越古也说：“我也有错，不该那么说你们的兴趣古板。”

他们都在为本身的活动做筹办，却很少交换。李志不睬解吴越古为甚么要破钞那么多时候在绘画上，感觉这对学习没有太大的帮忙。

在文明节的最后一天，李志和吴越古一起站在校园的舞台上，分享着他们在此次活动中的收成和感悟。他们的脸上都弥漫着自傲和幸运的笑容，仿佛两个来自分歧天下的使者，在这个舞台上找到了相互的共鸣和了解。

他们的交换逐步增加，相互之间的体味也越来越深。

吴越古也在一次偶尔的机遇中看到了李志的科技发明。那是一个小巧而精美的机器狗，能够完成各种庞大的任务。吴越古被这个机器人的奇异之处所吸引，她猎奇地看着李志演示机器狗的服从，心中充满了猎奇和佩服。

“他就晓得整天玩弄那些科技发明，一点也不晓得赏识艺术的美。” 吴越古心中也有些不满。她看着李志繁忙的身影，感觉他的糊口过分单调和古板，就像一杯白开水，毫无滋味。

王瀚涛冲动地说：“李志，你看这篇文章，量子胶葛这个观点太奇异了，你如何看？”

但是，有一天，在课间歇息的时候，李志和吴越古又因为兴趣的事情起了小争论。李志的同窗王瀚涛拿着一本最新的科技杂志，镇静地跑过来找李志会商内里的一篇关于量子物理的文章。

吴越古皱着眉头走过来，说：“你们能不能小声点，整天就晓得这些高深莫测的科学东西，也不考虑别人的感受。”

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吴越古则以为，李志只晓得埋头学习科学知识，糊口贫乏色采和兴趣。

在以后的日子里，李志在做科技项目碰到创意瓶颈时，会去看吴越古的绘画作品，从那色采与线条的交叉中寻觅灵感。而吴越古在音乐创作上贫乏灵感时，也会听李志讲授科学道理，从那松散的逻辑中获得开导。

有一次，黉舍构造创意比赛，要求同窗们跨学科合作完成一个项目。李志和吴越古自但是然地构成了一队。

“她整天就晓得画画，有这个时候还不如多做几道数学题呢。” 李志心中暗自嘀咕着。他看着吴越古专注的模样，心中充满了迷惑和不解，就像看着一个来自外星球的生物，做着他没法了解的事情。

除了学习上存在些许冲突，他们在兴趣爱好方面也存在着分歧。李志酷爱科学和数学，他的天下仿佛是由数字和公式构建而成的奥秘城堡。他常常插手各种科技比赛和数学社团活动，对摸索未知的知识充满了热忱。每当他走进尝试室或者插手数学比赛的考场，他的眼神中就会闪动着镇静的光芒，仿佛本身是一名英勇的探险家，正在摸索着无尽的宝藏。

“科技发明也很成心义啊，它可觉得人们的糊口带来很多便当。” 吴越古回应道。

有一天，李志在路过绘画比赛的园地时，偶然中看到了吴越古的作品。那是一幅斑斓的风景画，色采素净，笔触细致，仿佛能够让人感遭到大天然的魅力和生命的生机。李志被这幅画深深地吸引住了，他站在那边，悄悄地赏识着，心中充满了惊奇和赞叹。