第26章 重农兴学[第1页/共3页]

在一次宫廷宴会上，李世民笑着对虞世南和欧阳询说道：“虞爱卿、欧阳爱卿，你们的书法可谓一绝。你们要将书法艺术传承下去啊。”

他们使得水流能够顺畅地流淌到每一块地盘。并且，在渠道的关头位置设置了闸门和水闸，以便更好地节制水流的大小和方向，进步灌溉效力。

在一个偏僻的州县，县令阃与师爷商讨推举人才之事。

他们采取坚毅的石料和优良的泥土，层层夯实，确保堤坝能够抵抗大水的打击。同时，对堤坝的高度和宽度停止了公道的调剂，以适应分歧水量的需求。

师爷嘿嘿一笑，说道：“大人莫急。咱能够细心寻访，说不定能找出几个有潜力的人来。再说了，这也是我们的机遇啊，如果能推举出个让陛下对劲的人才，大人您可就飞黄腾达了。”

一名年青的水利官员站在一条小河边，看着湍急的水流，心中感慨万千。他想：“陛下如此正视水利扶植，我必然要经心极力，才气不孤负陛下为百姓谋福祉的心啊。”

他来到长安，向李世民汇报：“陛下，江南地区的水稻莳植在陛下的政策支撑下，获得了显着的效果。百姓们糊口充足，对陛下戴德戴德。”

与此同时，李世民决定观察国子监。当他带着群臣来到国子监时，只见校园内绿树成荫，花草富强。门生们或在课堂里当真听讲，或在天井中刻苦读书，一片勤奋学习的场景。

虞世南和欧阳询恭敬地回道：“陛下谬赞。臣等定当不遗余力，传承书法艺术。”

此时，窗外轻风拂过，带来一丝清爽的气味。各地州县接到天子的诏令后，官员们纷繁繁忙起来。

李世民对他们的书法也非常赏识，经常与他们交换书法艺术。

李世民对劲地笑了笑，说道：“好，做得好。大唐管理还是要靠你们这些基层官员啊。”

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县令眼睛一亮，点了点头，说道：“有事理。那我们从速派人去寻访。”

身边的国子监学官们听到天子的话，心中既冲动又严峻。一名年长的学官恭敬地回道：“陛下放心，臣等定当竭尽尽力，教诲门生，为国度培养栋梁之材。”

在一个施工现场，民夫们喊着号子，同心合力地搬运着石料。工匠们则谙练地挥动着东西，将石料层层夯实。一名老工匠擦了擦额头上的汗水，说道：“我们可得把这堤坝修健壮了，不然大水一来，四周的百姓可就遭殃了。”

对于一些年久失修的堤坝，朝廷集结了大量的民夫和工匠停止加固。

在一个安好的书房里，一名年青的文人正伏案写作。他的脸上弥漫着镇静的神情，心中想着：“天子陛下如此正视文明教诲，恰是我们一展才调的好机会。”

回到长安城，李世民马上调派了浩繁经历丰富的水利官员前去各地停止实地勘察。这些官员们不畏艰苦，深切田间地头、河道湖泊，细心测量水位、考查地形。

李世民命令增加国子监的门生名额，并犒赏了学官和门生们。这个动静敏捷传遍了大唐，很多学者和文人纷繁呼应李世民的号令，主动投身于文明研讨和创作中。

房玄龄微微点头，说道：“陛下，补葺各地的水利设施也是促进农业生长的首要行动。改良灌溉前提，可进步农田的产量。”