第四十一章 初识魔法（上）[第2页/共2页]

王教员说着右手闪现一团水球！

王教员一个个音节清楚的吟唱束搏术的咒语，跟着她的吟诵刘阳只感受王教员周身有非常魔力活动，而当王教员收回最后一个音节，一小我形大小的魔力水球凝集在她的身前并朝着刘阳快速射来，水球即将打到刘阳的时候俄然炸开，构成很多水触手四周八方朝着刘阳捆绑而来。

刘阳看着发声的人是李月如有些惊奇，本身和这个班长除了刚开端打过号召外并没有甚么交集，她为甚么要帮本身呢？

王瑞见李心月帮刘阳说话不由得尽是不解和气愤，圆脸羞的的通红但又不敢说甚么，只好带着火伴走远了。

水蓝色触手好似具有医治的服从，刘阳直感受双手一阵清冷，被腐蚀的双手规复成原状，水触手也消逝开来。

“依托别人也算对，不过我不如何喜好。”王教员淡淡的道

刘阳跟着步队来到操场上时，操场已经有了3个班在操场上练习邪术，等步行列好王教员道“明天你们要学习邪术师最为长见的邪术，束搏术。”

王教员又在黑板上写下邪术师的弊端道

刘阳闻言翻开书的第二页发明除了题目叫束搏术的名字以外是有一个简朴的先容，而邪术咒语是一些完整没有规律的字节组合而成，这也难怪王教员为甚么会说一刻钟。

“精力力并不能直接对人形成伤害，邪术师通过精力力来操控魔力构成邪术，精力力只是起到节制魔力的结果，这也是邪术师利用邪术产生的能力远高于同阶其他职业的启事。”王教员道

李心月的束搏术与先前王教员比起来少了几分柔韧多了几分坚固，刘阳用力一挣身上的泥块就脱落消逝开来。

“上面我想问个题目，趋利逐弊是人们所寻求的，那么如何减少邪术咏唱这段时候内所受的威胁？”王教员问道

“应用本身魔力构成邪术不需求吟唱时候，固然能力弱了点但却足以弥补邪术吟唱的真空期。”王教员道

“实在同一样个邪术还能够达到分歧的结果，而使邪术最简朴窜改体例就是利用魔纹器，这也是魔纹器和邪术最直接干系。”说着王教员拿着她的木质法杖魔纹器走到刘阳身边，轻点束搏住刘阳双手的水触手。

“这节课我就讲讲邪术和精力力，魔纹器和邪术之间的干系，先说说邪术师和精力力”王教员道

王教员看着不为所动的刘阳眼睛里闪过一丝惊奇，法杖再次轻点水触手，茶青色的水触手又变成水蓝色。

“多说无益，那么我就先揭示束搏术，阿谁方才睡觉的秃顶小瘦子出列。”王教员笑咪咪的表示刘阳出列

“但是精力力在操控外界魔力时需求时候让其转化为邪术，这也是邪术师的弊端地点，不过与构成邪术能力比起来这也是利大于弊的。”