第96章 个人价值与依赖[第1页/共7页]

? 也有人把社会了解为一个福利共同体，感觉社会应重视公允分派，保障弱势群体权益，供应大众办事和社会保障，以减少贫富差异，促进社会调和。

? 人际干系措置分歧：秉承开放包涵认知的人，长于采取分歧脾气与观点的人，能建立遍及人脉，拓展人朝气缘与视野。反之，认知局促者，常与人产生抵触，限定本身生长，人际干系严峻。

? 青年期：认知才气持续生长和完美，知识储备增加，专业技术晋升，能更深切、全面地阐发和处理题目，开端构成稳定的代价观和天下观，对社会和人生有更深切了解。

? 面对困难态度有别：把困难视为生长契机的人，在波折中汲取经历，不竭晋升才气，实现人生冲破。而以为困难是没法超越停滞的人，易堕入悲观情感，放弃尽力，人天生长受限。

? 表达实在设法：在与别人交换时，鼓励本身说出内心的实在观点和感受，不必担忧会引发别人不满。可从一些无关紧急的话题开端，逐步进步表达实在设法的才气。

? 培养主动心态：劈面对别人的负面反应或能够的抵触时，尝试用主动的心态对待，把它视为生长和建立安康干系的机遇，而不是一味地惊骇和回避。

字面含义

处理依靠题目的需求性

窜改思惟体例

? 晋升糊口质量：摆脱依靠能让个别更好地掌控糊口，具有更安康的糊口风俗和主动心态，晋升糊口幸运感。

? 不敢回绝：面对别人的要求，哪怕本身很难堪、没偶然候或才气，也不敢说“不”。像同事让帮手完本钱不属于本身的事情任务，即便本技艺头事情已经很严峻，还是会勉强承诺。

? 中年期：在知识和经历堆集根本上，认知表示出更强的合用性和矫捷性，长于应用经历处理题目，面对庞大题目能快速找到关头，同时能够因糊口和事情压力，在认知上更重视均衡和弃取。

“分歧的人生培养分歧的认知，分歧的认知，形成分歧的人生”，这句话深切揭露了人生经历与认知之间相互感化的紧密联络。

? 决策方向差别：具有主动冒险认知的人，面对创业机遇，会将风险视为应战，判定投身此中，人生能够因创业胜利收成财产与成绩，也能够因失利经历波折。而持保守认知者，能够因惊骇风险错过机遇，人生轨迹相对安稳。

但是，小我认知的生长并非完整取决于春秋，还遭到教诲程度、糊口经历、文明背景、遗传身分等多种身分影响，分歧个别在不异春秋能够有分歧认知程度和特性。

依靠题目未处理的影响

从社会干系角度

? 主动应对应战：内心强大者视困难为生长契机。尼克·胡哲天生无四肢，却未自暴自弃。他仰仗强大内心，降服身材缺点带来的重重困难，学会糊口自理，还成为环球着名励志演讲家，用本身的经历鼓励无数人，实现了非常人生代价。

? 有人将社会视为一个由人际干系构成的收集，小我的社会职位和生长取决于其交际圈子和人脉资本，夸大人际来往和社会本钱的首要性。

? 激发心机焦炙：依靠者内心深知本身题目，却有力窜改，易产生焦炙情感。比如交际依靠者，一旦单独面对交际场合，会因不知如何应对而极度焦炙，这类情感又会进一步强化依靠心机，构成恶性循环。