第53章 老师教的方法很管用[第1页/共2页]

高三班主任也在课堂外边听，他很想晓得新来的英语教员到底有没有气力。听了十多分钟，他脸上随即闪过狂喜。

“那教员今后上课会采纳中英文的体例，等听不懂的同窗都能听懂了，我们就全英文上课。

其他教员都没吭声，本身做本身的事，他们内心都清楚，杨开凤被秦教员戏弄了，内心正憋屈呢。

李维一猎奇，这位年纪悄悄的小秦教员是谁教出来的门生，真的能做到教完单词，门生们就能背诵吗？

“秦教员！我是高二班主任陈君君，今后我们班的英语就奉求了。”

现在是十点多，秦双双筹算让沈晨鸣带着她归去，到家吃了中午餐再过来。下午高二的课在第二节，三点钟之前赶到就行。

“秦教员！你的英语课上得很好，活泼风趣还很有体例体例。到底是年青人，有冲劲，有战略，我是高三班主任王文亮。”

门生们感觉教员教的体例很管用，今后都不消特地去背诵单词了。

秦双双鼓励他们：“没有学会的同窗，今后多练习，记着音标对应的字母，这个才是背诵单词的关头。”

秦双双遵循本身的体例，教高三的门生们如何背单词。

杨开凤挑着眉，一副“老娘爱说啥就说啥，关你屁事”的倨傲。

她刚说完，秦双双还没来得及跟人回话，就听她办公桌劈面的杨开凤低声嘟囔了一句：“不要脸！”

到办公室放下书，秦双双筹算走，一名五十多岁的男教员走过来跟她打号召。

门生们的眼里都亮着光，感受英语也不是那么难的学科。

明天上的新课，她甚么都没教，就教单词，一个单词一个单词地教，让同窗们记着单词后边的音标。

于娜假装无可何如地感喟：“可惜你声音不小，耳朵想堵都堵不住。我晓得你看不惯秦教员英语好，讲授好，她来了就抢了你mm的位置。

杨开凤嘲笑：“这是我的认知，跟你没干系，于教员！没事你还是多想想如何才气分开这里吧！”

为了查验学习服从，秦双双读一遍新教的单词，让同窗们拼读。根基上百分之八十五的门生都能拼读出来，有些不会的跟着也能拼，就是慢一些。

她这话一出，不但门生们惊呆了，就连校长都惊呆了。学过英语的人都晓得，背诵单词是门生们最头疼的事，如果能当堂处理背诵单词，那的确能包管英语课程拿到高分。

别看这小女人年纪小，肚子里是有真才实学的，英语教得很好，比以往的教员不晓得好了多少倍。

王文亮冷静地走到本身的办公桌旁坐下，没再说话。秦双双急着要回家，也没空理睬杨开凤，跟陈君君聊了几句就走了。

这会儿跟她对上，就她那不肯亏损，刻薄刻薄的性子，谁都讨不了好。

“说秦教员？”杨开凤斜劈面的汗青教员于娜吃惊地笑了，“可听着也不像啊？秦教员如何不要脸了？她做甚么了吗？”

“我说我的，爱听的听，不听的堵住耳朵。”

实在英文不难学，不过就是听读背诵，但不能死记硬背后讲究体例体例。

同窗们向来没有尝试过如许的背诵体例，感受好简朴。很多同窗真的当场就学会了，只要单词一读出来，就顿时能背诵拼读的体例实在是简朴好记还好用。

不晓得为甚么，瞥见王文亮，秦双双的脑海里会呈现本身高中班主任的模样。也是五十多岁年纪，爱穿中山装，口袋里爱插着钢笔。